Der Grundkurs Musik 11 (Ltg. Heiko Reich) hat sich mit dem Werk Il canto sospeso genauer beschäftigt. Er analysierte die Musik und klärte Begriffe, wie: Allintervallreihe, Zwölftonmusik, serielle Musik und chromatische Tonleiter. Dies trugen Kursmitglieder den anderen mitarbeitenden Kursen vor. Außerdem startete der Kurs einen eigenen Versuch, einen der Briefe nach dem Schema von Nono zu vertonen und hat dies auf einem Videoband festgehalten.


Die Schüler des Religionskurses 10c/10d (Ltg. Anja Veith) haben sich im Rahmen des Nono-Projektes mit ausgewählten Sätzen aus den von Thomas Mann gesammelten Briefen beschäftigt. In einem stillen Unterrichtsgespräch haben sie ihre Ideen und Gedanken sternenförmig niedergeschrieben.


Der Grundkurs Englisch 11 (Ltg. Katrin Hempel) setzte sich mit dem fachübergreifenden Thema kreativ auseinander:
Die Schüler erhielten als erstes die Aufgabe, eigene Texte in Form von Prosa oder Lyrik mit Bezug zum Textausschnitt „... to part for ever from this beautiful life“ zu verfassen.
Der zweite Arbeitsauftrag lautete, durch eine Montage von einzelnen Sätzen oder Worten aus den verschiedenen Textquellen eine neue Sicht auf die Texte zu gestalten.


Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Spanisch 12 (Ltg. Angeles Noguerol) übersetzten die Briefe ins Spanische und haben sich über totalitäre Regime im spanischsprachigen Raum informiert. Sie recherchierten in Gruppen über die Militärdiktaturen in Argentinien und Chile sowie über das Franco-Regime.

Der Grundkurs Informatik 11 (Ltg. Monika v. zur Mühlen) übernahm die Zusammenstellung der Ergebnisse und die Gestaltung dieser Seiten.

Hinweis: Zum Abspielen der Audio- und Videodateien müssen die notwendigen Plugins installiert sein, z.B. der VLC-Player (Download).